Издательство Концептуал

Физические законы гласят: все процессы в мире либо групповые, либо индивидуальные, и если первые можно предсказать с высокой долей вероятности, то вторые — абсолютно случайны. Что произойдет, если эту парадигму перенести в общественные и гуманитарные науки: социологию, философию, экономику и историю? Ответ очевиден: возникнет универсальная социальная теория, с помощью которой можно с высокой точностью предсказать будущее мира и человека. И это будущее прекрасно: в нем нет иерархии и элит, государств-паразитов и лживых выборов — но есть гармоничное общество, основанное на социальном равенстве, прозрачной экономике и чистой энергии. Путь к такому будущему парадоксален — в глубоком понимании учения Христа, но не в религиозном, а в сугубо научном смысле. Такова ненасильственная философия — наука самых тайных надежд человека, изложенная в этой книге.

Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы. Однако, если исходить из того, что назначение науки — решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление — это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому неадекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения — как в общеобразовательной, так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин — продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие — воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее.

Предлагаемый вниманию читателя курс "Основы социологии. Комплект из 4-х томов" ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы.

Однако, если исходить из того, что назначение науки — решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление — это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому неадекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения — как в общеобразовательной, так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин — продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие — воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее.

Поэтому авторский коллектив ВП СССР счёл за благо написать в свободной манере и опубликовать постановочные материалы альтернативного стандартным учебного курса "Основы социологии".

Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы.
Однако, если исходить из того, что назначение науки - решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление - это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому неадекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения - как в общеобразовательной, так и в высшей школе.
Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин - продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие - воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее.

О культуре древних ариев сегодня пишут многие. Многие изучают индоевропейские языки, находя обоснование старым теориям, или делая свои собственные открытия. Но немногие могут выполнить эту работу профессионально. Филолог и палеолингвист Владимир Полуботко подходит к исследованию наших корней на строгой научной основе. Около 30 лет, опираясь на труды доктора филологических наук Николая Андреева, он разбирает первокорни, которые легли в основу индоевропейского праязыка. За это время удалось восстановить места обитания древних ариев, их быт, привычки и особенности мировоззрения. Ведь, по большому счёту, как народ говорит, так он и мыслит. Особенно интересны разделы книги, посвящённые существенной разнице между западной и восточной семьёй индоевропейских языков. Оказывается, упрощение языка, например, утрата падежей и окончаний, неизбежно сказывается на духе нации, на менталитете, на исторической судьбе. Так неожиданно филологическое исследование проливает свет на грядущие события в России и в мире. И результаты этого исследования вас удивят. Откройте для себя все тайны знаков арийской цивилизации!

30-е годы XX века. Пристальное внимание всего мира приковано к становлению молодого советского государства. Всех интересует небывалый эксперимент по построению социалистического общества в отдельно взятой стране… Чтобы увидеть жизнь нового государства изнутри без прикрас, из Германии и Франции в СССР приезжают два известных писателя. Оба путешествуют, общаются с людьми. Впечатления авторов находят свое отражение в настоящей книге, которая предлагает читателю два чрезвычайно интересных, но противоречивых взгляда на одну страну. Так чего же было больше, света или тени, плохого или хорошего, критики или восторга? Друг с другом авторы солидарны в одном – СССР не перестаёт удивлять, являясь наукой для остальных стран. Соединённые в одном издании обе книги представляют любопытный исторический, психологический и социальный портрет Советского Союза конца 30-х годов.

Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы. Однако, если исходить из того, что назначение науки — решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление — это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому неадекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения — как в общеобразовательной, так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин — продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие — воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее.

"Книга Нила Миллера — это высший пилотаж, голос, отстаивающий принцип предостережения: „Если есть сомнения, минимизируйте риск“. К сожалению, эта мудрость полностью утеряна властями из-за убедительных лоббистов фармацевтических гигантов. На страницах этого издания представлены шокирующие и недвусмысленные данные, раскрывающие невероятное количество проблем, связанных с вакцинацией, а также сложностей с государственными чиновниками, которые применяют эти опасные инъекции с недоказанной эффективностью беспомощным младенцам. Многие ученые, живущие сегодня, знают, что что-то действительно прогнило в состоянии нашего медико-промышленного комплекса. Мы, ученые и врачи, ориентированные на научную деятельность, полагаемся на рецензируемую научную литературу, но слишком часто эта сокровищница оказывается под угрозой из-за явного конфликта интересов. Нил Миллер тщательно проанализировал имеющуюся литературу и раскрыл правду. В настоящее время критика противников вакцинации — это несущественные личные нападки, рассчитанные на чувства или предубеждения, а не на разум. Давайте говорить о науке. Читать эту книгу. Правда защитит вас и ваших детей". — Брэдфорд С. Уикс, доктор медицины.

Язык, родная речь формируют мировоззрение нации, её универсальность, самобытность. Наш алфавит – это не просто набор букв, это культурный код народа, ключ к национальной безопасности, а также шифр к тайнам всего мироздания. Русская азбука претерпела на своём веку множество гонений и нападок, начиная от реформ Петра I и заканчивая современными посягательствами на её уникальность. В чём причина многовековой войны с русским языком? Что роднит азбуку с нумерологией? Сколько уровней значения имеют наши буквы? Какова связь алфавита с торсионными полями и божественной космической энергией? Опираясь на труды авторитетных учёных, автор даёт исчерпывающую картину прошлого, настоящего и будущего русского языка. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей родной речи, заботящихся о чистоте и сохранении русского алфавита и языка.

Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы. Однако, если исходить из того, что назначение науки — решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление — это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому неадекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения — как в общеобразовательной, так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин — продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие — воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее.

Принятие пищи — наиболее привычный способ снятия эмоционального напряжения. Недостаток информации, эмоций, удовольствий мы часто восполняем едой. От этого у нас появляется не только лишний вес, но и серьёзные проблемы со здоровьем. Это называется пищевой наркоманией. Ей подвержено большинство людей, и особенно женщины. - Как правильно переходить на здоровое питание? - Как избавиться от пищевой наркомании? - Что такое правильное питание на самом деле? - Как преодолеть внутренние страхи перед сыроедением? - Почему возникают "срывы" при изменении режима питания? - Как избежать ошибок всех начинающих сыроедов? - Почему не стоит убеждать других людей питаться так, как вы? В этой книге автор делится не только теоретическими разработками в области правильного питания, но и личным опытом избавления себя и своей семьи от пищевой зависимости.

Беспристрастный анализ возникновения христианского учения, его многовекового редактирования и распространения по миру. Работа опирается на многочисленные научные данные, в том числе и малоизвестные для неподготовленной публики. Всё христианское и околохристианское смысловое поле предстаёт как историко-политический и ценностный конструкт, созданный для определённых целей. Разбираются многие непопулярные вопросы истории религии. Вот лишь основные из них:
 • Истинны ли послания Апостола Павла?
 • Кто, когда и для чего признал Иисуса Христа богом?
 • Зачем латиняне придумали распятие…

Эта книга заинтересует тех, кто хочет развить свои способности, разобраться в причинах, мешающих правильно мыслить, рассуждать, самостоятельно осваивать новые знания и находить ошибки в своей, уже сложившейся картине мира. Кто желает избавиться от "якорей", которые тормозят процесс поиска нетривиальных решений. Книга показывает принципы формирования основ методологии познания и творчества, помогает формировать процессное мышление и синхронизировать работу различных компонент психики. Книга позволяет освоить большое разнообразие методов, приемов и практик для самостоятельной выработки практически любых решений. Книга дисциплинирует мышление, заставляет читающего думать самостоятельно, пересматривать алгоритмику своего мышления и устоявшиеся стереотипы. На ее страницах представлены лучшие, проверенные временем задачи и упражнения, печатавшиеся в научных журналах Советского Союза. Не секрет, что именно благодаря интеллектуальному потенциалу людей были достигнуты самые высокие результаты великой страны в космосе, науке, искусстве.

История утверждает, что до Колумба американский континент жил безо всякой связи с остальным миром. Все археологические находки, указывающие на эту связь, историки объявляют подделками или попросту игнорируют. Что же делать, когда счет таких непризнанных артефактов идет на тысячи? Более того, некоторые из них заставляют нас полностью пересмотреть не только историю Америки, но и хронологию развития всей человеческой цивилизации. В этой книге описаны наиболее известные артефакты, ставящие под сомнение официальную версию мировой истории. А именно: - древние мичиганские таблички с ветхозаветными сюжетами;
- целая галерея портретов египтян, финикийцев, иудеев, греков и нубийцев, извлеченная из пещеры Барроуза;
- камни с гравировками Анубиса, Пана, звезды Давида и семисвечника;
- золотые пластины с изображением слонов и жирафов;
- металлические фигурки ассирийских крылатых быков;
- останки негроидов и европеоидов в мексиканских захоронениях;
- ряд артефактов с изображением летальных аппаратов, карт ныне исчезнувших материков, анатомически подробные изображения динозавров (которые, как принято считать, вымерли задолго до появления человека), изображения других вымерших животных - рако-скорпионов, наземного ленивца мегатерия и т. д.
Рассматриваются аргументы ученых, скептически настроенных по отношению к данным находкам. Подробно описываются обстоятельства появления описанных коллекций. Часть материалов публикуется на русском языке впервые. Книга переворачивает наши представления о ходе мировой истории.

Эта книга посвящена эволюции образа питания человека. А это значит, что если твоё сознание открыто для новых знаний и саморазвития, ты найдёшь в ней много интересной и полезной для себя информации. Так уж сложилось, что информационная среда как традиционно питающихся людей, так и всевозможных сыроедов с "праноедами", переполнена заблуждениями и ошибочной интерпретацией фактов. От категорических утверждений о незаменимости животного белка или фанатичных верований в то, что "только монотрофное сыроедение может исцелить человека", до уж совсем безумного отрицания современных научных знаний о химическом составе и энергетической ценности пищи. Именно поэтому основной целью данной книги является научное описание самых важных принципов и особенностей наиболее оптимальной системы питания — фрукторианства. С позиции человека, приоритетной задачей которого является — построение здорового, сильного и выносливого физического тела. Прикосновение к этим знаниям требуют от человека вдумчивого подхода и свободы от невежества, предрассудков и бытующих в обществе стереотипов поведения. Поэтому главными помощниками в понимании изложенной информации для читателя станут эксперимент, логика и рассудительность, а основной преградой — фанатизм и предвзятое отношение к науке. Эта книга посвящена эволюции образа питания человека. А это значит, что если твоё сознание открыто для новых знаний и саморазвития, ты найдёшь в ней много интересной и полезной для себя информации.

Степан Тимофеевич Разин — донской казак, предводитель знаменитого пиратского похода века в Персию, в ходе которого им была одержана крупнейшая российская морская победа того столетия. Вождь восставшего крестьянства и казачества, сумевший в кратчайшие сроки подчинить колоссальные территории и устроить на них народную власть, как он себе её представлял. Герой огромного количества народных песен, сказов, легенд. Один из ключевых исторических персонажей русской классической поэзии. В этом издании впервые была предпринята попытка собрать и обобщить отображения образа Разина и его атаманов как в народной мифологии, так и в литературном наследии. Книга снабжена большим иллюстративным материалом. Данная антология представляет ценность как для всех интересующихся историей России, так и для ценителей казачьей и русской народной песни, поэзии, прозы, живописи.

Почему людям нравятся "круглые" числа? Как выражение "остаться на бобах" связано с арифметикой? Как с помощью спичек прочесть мысли своих друзей? Какое расстояние луч света преодолевает за миллионную долю секунды? Это лишь малая часть любопытных арифметических вопросов, ответы на которые вы найдете в "Занимательной арифметике". Эта книга — увлекательный экскурс в историю того, какими способами считали люди разных эпох, культур и стран и как это отразилось на нашей реальности. Одновременно это и доступное пособие, с помощью которого вы научитесь складывать, вычитать, умножать и делить быстро и без ошибок. Тонкости счета и хитрые арифметические задачи в "Занимательной арифметике" сопровождаются подробными комментариями и поясняющими иллюстрациями.

Как хорошо сдать ЕГЭ и внутривузовские вступительные экзамены по обществознанию? От современного школьника ждут обширных знаний в таких сферах, как политология, право, экономика, социология, история общественной мысли или философия. В пособии, которое вы держите в руках, подробно и доступно раскрываются ключевые темы, понятия и течения, необходимые при подготовке к любому типу экзамена по обществознанию: и к государственному, и к вузовскому. Автор пособия — кандидат исторических наук С.Б. Павлов, готовивший школьников к поступлению на экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Книга рассчитана на учеников старших классов, планирующих поступать в гуманитарные вузы, но будет полезна и школьникам, которые хотят систематизировать и закрепить свои знания в общественных науках.

Поэтический роман рассказывает о жизненном пути потомственного казака – Емельяна Пугачёва. Бесстрашный воитель отдал себя борьбе за свободу и волю народов России с узурпировавшей русский престол Екатериной Второй – Софией Фредерикой и её приближёнными – Траубенбергом, Деколонгом, Рейнсдорпом и другими. Пугачёв сумел собрать вокруг себя бесчисленное множество крестьян, работных людей и казаков, создал мощное боеспособное войско и захватил ряд крупных городов. В их числе Казань, Самара, Саратов, Пенза. Что думал народный император о прошлом полумифической Азиатской империи и будущем отчизны? Какие цели ставил перед собой и к чему стремился? А, возможно, сам Емельян был потомком древнего правящего рода, имеющим полное право занять российский престол…

Авторы этой книги вознамерились рассказать своему читателю о малой толике странных хитросплетений нашей истории, которые зачастую остаются на периферии строгой академической науки. Тем не менее, по мнению авторов, связи эти оказывали и продолжают оказывать самое решительное влияние на ход всего исторического процесса. Кто-то воспримет наш рассказ как развлекательное повествование, но, возможно, найдутся и те, для кого наши истории окажутся побудительным мотивом для дальнейшего движения. Ибо всякое действие есть продукт сознательного интеллектуального поиска. Казалось бы, сугубо "отвлечённые" сведения о забытых народах древности могут послужить живительным стимулом для осознания собственной исторической миссии и преемственности нашей роли в истории.
Прочитав книгу, каждый сможет сам для себя ответить на вопрос: быть ли ему пассивным объектом воздействия, поглощающим новостную пищу, приготовленную СМИ, либо мыслящим человеком, чётко осознающим своё место в потоке социальной реальности и культуре и стремящимся к лучшему будущему?